Сухинина А.В.                                         г.Петропавловск                                                  Школа № 4

Lesson study 3.

Цель урока:       Изучат новые слова по теме: «Виды спорта, игры» и научатся строить предложения с новыми словами.

Критерии успеха:      

1)      знаю слова;

2)      понимаю слова;

3)      могу использовать в предложении.

Сухинина А.В.                                  г.Петропавловск                                     Школа № 4

Lesson Study №2

Theme: Unhealthy food (Вредные продукты)

Цель урока: Учащиеся смогут говорить слова на английском языке по новой теме и составлять предложения.

1.     Орг. момент.

-         Good afternoon, pupils! I’m glad to see you! Sit down, please!

2.     Тренинг.

– And now let’s play the game. I say: I like apples and I like nuts. Everybody who likes apples comes here and everybody who likes nuts is here. Complete the sentence: I like… . Ok. Now sit down.

3.     Проверка домашнего задания.

- And now let's check up your home work. Krajnova Julija, Skorodumov Gleb, Sadovnichij Nikita prepared for some riddles. Krainova Julia, begin.You’ll get smilik for every right answer.

Krainova Julia:

Дополните загадку словами на английском языке по теме "Food”.

1.     И сказал нам дядя Круз: Сок отличный, сок – это … .

2.     Яиц десяток купила Пэг, яйца по английски – это … .

3.     Что как рыбы ты молчишь, рыба по-английски – это … .

4.     Любит мёд братишка Даня, мёд, конечно, будет … .

nbsp;

Сухинина А.В.             г.Петропавловск           Школа №4

План урока Lesson study № 1

 

Класс	5
Тема урока:	Здоровое питание
Цель урока:	Изучат новые слова по теме: «Здоровое питание» и научатся строить предложения с новыми словами.
Критерии успеха:	1)    знаю слова; 2)    понимаю слова; 3)    могу использовать в предложении.

Методическая разработка

по использованию семи модулей Кембриджской программы (серия 10 последовательных уроков по английскому языку в 6 классе)

Учитель: Гулина Л.В.

Среднесрочное планирование уроков английского языка

Класс 5 (1 четверть)

Учитель: Гулина Л.В.

 

УДК37.013.77

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ

НОВЫХ ПОДХОДОВ

Килоева Н.В.

КГУ «Средняя школа №4», г. Петропавловск, Казахстан

Нагочевский Е.И.

Первая гимназия, г. Петропавловск, Казахстан

 

Түйін: Мақаланың авторлары құрастырғандары ұстаздың кәсіби тәжірибесінің өсуін әдістемілік инновациялық қызметінде және кезеңдік мазмұны мен жаңарту әрекетіне жаңа ұстанымдарды енгізу болып табылады: коучинг, тәлімгерлік, Lesson Study, шығармашылық құрам, оқытуды зерттеу.

Негізгі сөздер: ұстаздың кәсіби дамуы әдістемелік жұмыс, коучинг, тәлімгерлік, Lesson Study, шығармашылық құрам, оқытуды зерттеу.

Summary: authors of the article look through professional development of the teacher in the border of innovational methodic service and renew of contest of activity of methodic service structural kinds through including of new strategies: couching, mentoring, Lesson Study, net society, investigation in action.

Keywords: professional development of the teacher, methodic work, couching, mentoring, Lesson Study, net society, investigation in action.

УДК37.048.44

ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ЧЕРЕЗ ВНЕДРЕНИЕ ПОДХОДА LESSONSTUDY

Бактыбаева И.Т.

КГУ «Средняя школа№4»

Г. Петропавловск, Казахстан

 

Аңдатпа: Мақала авторы тарих сабақтарына енгізілген Lesson Study тұрғысынан келуді талдайды. Осы  тұрғыдан келудің педагогтің кәсіби біліктілігін және сабақта оқушылар жұмысының нәтижелігін арттыруға көмектесетінін қарастырады.

Негізгі, қажетті сөздер: жете білушілік, кәсіби жете білушілік, критерийлер-белгілері, LessonStudy –сабақты зерттеу.

Annotation: Author of the article analyses thematic thing Lesson Study included on the on the lessons of History .He looks through how this thematic Ahing ables to in crease of professional competency of the teacher and increase of pupils work result on the lesson.

Keywords: competency, professionalcompetency, Lesson Study, criteries